PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat (E-ISSN:2807-7334) adalah jurnal yang menerbitkan hasil-hasil penelitian bidang pendidikan umum maupun pendidikan keagamaan, sosial budaya, sosial keagamaan, sosial ekonomi, dan hasil riset penelitian kebijakan publik. PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat diterbitkan oleh Yayasan Pendidikan Islam dan Multikultural Jawa Timur. PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat  menerima artikel hasil penelitian bidang pendidikan umum maupun pendidikan keagamaan, sosial budaya, sosial keagamaan, sosial ekonomi, hasil riset penelitian kebijakan publik dari para ahli dan para peneliti dari berbagai disiplin ilmu yang terkait dengan Aim and Scope jurnal. Jurnal ini terbit satu tahun 3 kali yakni: Januari - April, Mei - Agustus, dan September - Desember

Announcements

Akreditasi Jurnal PENDALAS: Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat

2026-04-15

Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode 2 Tahun 2025 dan telah diterbitkannya Surat Keputusan Direktur Jenderal Riset dan Pengembangan Nomor 156/C/C3/KPT/2026 tanggal 7 April 2026 tentang Peringkat Akreditasi Baru Jurnal Ilmiah Periode 2 Tahun 2025 Peringkat 3 sampai 6. Jurnal PENDALAS: Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat terdaftar di halaman 52 No. 70.

Read more about Akreditasi Jurnal PENDALAS: Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat

Current Issue

Vol 6 No 3 (2026): PENDALAS: Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat

Edisi ini menerbitkan 19 artikel ilmiah yang mengkaji berbagai isu pendidikan Islam, inovasi pembelajaran, komunikasi digital, pemberdayaan ekonomi, dan pengabdian kepada masyarakat. Fokus kajian mencakup pendidikan karakter dan moral, pengembangan emosional peserta didik, pembelajaran berbasis masalah, literasi digital, pemikiran teologi Islam, serta penguatan etika komunikasi di era teknologi. Penelitian lainnya membahas pemanfaatan media pembelajaran digital, implementasi program tahfiz Al-Qur'an, dan manajemen dakwah dalam pembinaan akhlak. Dalam bidang pengabdian masyarakat, artikel-artikel mengangkat pemberdayaan ekonomi melalui penguatan UMKM, inovasi pengolahan pangan lokal, edukasi fermentasi pangan, peningkatan kesadaran keamanan digital, pengelolaan lingkungan, serta partisipasi masyarakat dalam pembangunan desa. Secara keseluruhan, edisi ini menegaskan pentingnya integrasi nilai-nilai keislaman, inovasi pedagogis, transformasi digital, dan pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan kualitas pendidikan, kemandirian ekonomi, serta pembangunan sosial yang berkelanjutan.

Published: 2026-08-09

Articles

View All Issues