Edisi ini menerbitkan enam artikel ilmiah yang berfokus pada pengembangan literasi, keterampilan berbahasa Indonesia, inovasi media pembelajaran, dan peningkatan kualitas pembelajaran IPA di sekolah dasar. Fokus penelitian mencakup pengembangan buku cerita bergambar berbasis nilai kepedulian untuk meningkatkan kemampuan membaca, analisis motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia, serta pemanfaatan buku gambar berseri untuk mengembangkan keterampilan menulis narasi. Penelitian lainnya mengkaji pengaruh media buku bergambar terhadap minat baca siswa, pengembangan lembar kerja siswa berbasis contextual teaching and learning pada materi daur air, serta penguatan keterampilan proses sains melalui pembelajaran materi cahaya. Secara keseluruhan, artikel-artikel tersebut menegaskan pentingnya penggunaan media pembelajaran yang menarik, pendekatan kontekstual, penguatan budaya literasi, dan pengembangan keterampilan berpikir ilmiah untuk meningkatkan motivasi, partisipasi, serta hasil belajar peserta didik pada jenjang pendidikan dasar.

Published: 2021-12-22

Articles