LITERASIA: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan

ANALISIS HUKUM DAN PERUNDANGAN DALAM PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

Khoiruddin — Thu, 03 Nov 2022 08:12:51 +0700

Abstrak: Penelitian ini mengkaji mengenai biaya pendidikan yang merupakan salah satu komponen penting dalam melaksanakan aktivitas yang ada disekolah, karena biaya pendidikan merupakan instrumental input. Dalam setiap upaya pencapaian tujuan pendidikan baik tujuan yang berifat khusus maupun umum dan kuantitatif maupun kualitatif, biaya pendidikan memiliki peranan yang sangat penting. Hampir tidak ada upaya pendidikan yang dihasilkan tanpa biaya pendidikan. Sekolah sebagai insitusi (lembaga) pendidikan, merupakan wadah memiliki tempat proses pendidikan dilakukan, system yang kompleks dan dinamis.Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kajian kepustakaan dengan langkah-langkah heuristik, verifikasi, interpretasi dan historiografi. Penelitian yang akan dilaksanakan ini menggunakan metode analisis hukum secara studi kepustakaan untuk mendapatkan data-data yang diperlukan.

PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DITINJAU DARI PERSFEKTIF PERPAJAKAN

Muhammad Saripuddin B — Thu, 03 Nov 2022 08:24:23 +0700

Abstrak: Penelitian ini mencoba meneliti dari aspek pajak terhadap pembiyaan pendidikan. Pembiayaan pendidikan saat ini sangat menjadi perhatian masyarakat terutama akademisi. Kndisi pembiayaan di Indonesia memang agaknya sulit merujuk kepada salah satu model karena kondisi tiap sekolah berbeda. Di Indonesia masing-masing elemen seperti pemerintah pusat, pemerintah daerah, orang tua murid, dan masyarakat secara ideal harus memberi biaya untuk pendidikan. Oleh sebab itu, ada baiknya beberapa model tersebut dimodifikasi menjadi sebuah model yang ideal untuk disesuaikan dengan setting area pendidikan ataupun setting sosial budaya daerah yang cocok untuk indonesia. Model ini sedikit banyak dipengaruhi pergerakan dan perkembangan peruntukkannya oleh perpajakan indonesi. Peneliti dalam penelitian ini mencoba mengkaji dan menemukan hal yang baru prsoses pembiayaan pendidikan yang dikaji dari aspek pajak. Di dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan library research. Berdasarkan ini, perpustakaan menjadi acuan utama dalam menyelesaikan berbagai permasalahan yang ada dengan merujuk kepada buku-buku yang relevan dengan judul penelitian.

FUNDING EDUCATION ANALYSIS ON COMPULSORY LEARNING

Taufik Nasution — Thu, 03 Nov 2022 08:26:39 +0700

Abstrak: Penelitian Compulsory Education atau dalam istilah lain wajib belajar merupakan langkah untuk melakukan proses perbaikan pendidikan yang melalui pembelajaran. Penerapan wajib belajar dilakukan pemerintah untuk meningkatkan taraf pendidikan dan peluang mendapatkan pekerjaan yang layak serta peluang melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi kian terbuka. Dukungan finansial juga akan dikaji karena dampak kebijakan wajib belajar, sehiingga perlu dilakukan pengkajian yang konfrehensif. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka. Metode Studi pustaka ditekankan dengan mengumpulkan data dengan mencari informasi melalui buku, majalah, Koran yang bertujuan sebagai landasan teori. Studi pustaka dianggap perlu digunakan dalam penelitian ini untuk mengetahui dan mendapatkan data serta informasi oleh peneliti dalam bentuk tertulis seperti jurnal imiah, buku refrensi, ensiklopedia serta dari sumber lainnya terpercaya baik dalam bentuk tulisan secara relevan dan berhubungan dengan permasalahan yang sedang diteliti.

EFEKTIVITAS FOUDRISING BAGI PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN

Fawziyah Tansyah Siregar — Thu, 03 Nov 2022 08:28:46 +0700

Abstrak: Sumber dana pendidikan adalah semua pihak-pihak yang memberikan bantuan subsidi dan sumbangan yang diterima oleh lembaga sekolah, baik dari lembaga sumber resmi ataupun dari masyarakat sendiri secara teratur. Contoh dari sumber dana atau biaya yang berasal dari lembaga resmi adalah sumbangan dari pemerintah pusat Anggaran (APBN), pemerintah daerah (APBD), sselanjutnya ada dari wali murid berupa Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP), dan dari masyarakat (Jariyah). Penelitian ini menggunakan pendekatan secara kualitatif dengan metode studi pustaka. Pendekatan ini dipilih dengan mempertimbangkan aspek kedalaman analisis. Tujuan dipilihnya pendekatan ini adalah karena agar mendapatkan hasil yang sangat detail.